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巧借多样练习 提升运算水平

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摘要 合理的练习设计是提升学生运算能力的重要手段。教学中,教师要给予学生探索发现的空间,通过多样化的练习活动激发学生的计算兴趣,通过观察、探索、感悟、交流等活动强化学生的计算技能和提升其运算速度及运算水平。
作者 高宁
出处 《数学教学通讯》 2024年第7期87-88,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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