基于学习任务群的高中语文群文阅读教学模式

教师可根据教材的主题以及具体内容进行充分分析,借助互联网,在网络上查找相关的教学资源,融入实际教学中,在学习任务群实践活动的引导下,帮助学生理解课内文章,在阅读课外材料时拓宽学生知识视野。新课程标准对高中语文教学提出了新的标准与要求。