基于核心素养培育的高中物理教学研究

高中物理教师基于核心素养培育开展教学工作有助于深化学生对世界的理解与认识,帮助学生建立正确的世界观与物理观,能培养学生站在客观角度观察事物、思考问题的习惯。在新时代背景下,培养学生的物理核心素养已经成为相关教师开展教学工作的主要目标。