摘要
微时代背景下,碎片式、移动式的虚拟生活正影响着大学生的思想动态及行为方式,多元文化正冲击着校园的文化生态,学生获取信息的形式日益复杂且多样,这对大学生思政教育方式及内容带来了诸多的挑战.基于此,高校应深入分析微时代对思政教育工作所带来的影响,明确思政教育工作开展的理念要求,进而从师资建设、内容整合、方法改进等维度出发,切实提升大学生思政教育工作开展的实效性、有效性,促进并推动学生的健康发展,为我国社会主义现代化建设,奠定坚实的基础和保障.
出处
《牡丹江教育学院学报》
2023年第11期47-49,99,共4页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
重庆市研究生教育教学改革研究项目“‘校-园-企’联合的产教融合专业硕士研究生培养模式研究与实践”(项目编号:yjg222023)
