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“工匠精神”融入“中药炮制技术”实训教学的探究

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摘要 以“中药炮制技术”实训教学作为教育载体,充分挖掘实训教学过程中蕴含的“工匠精神”内涵,将“工匠精神”和实训教学有机结合,设计最合适的教学情境,从而塑造学生爱岗敬业的道德品质和严谨认真、精益求精的职业素养。
作者 尤琪
出处 《三门峡职业技术学院学报》 2023年第4期60-63,共4页 Journal of Sanmenxia Polytechnic
基金 河南省高校人文社会科学研究项目(2022-ZDJH-00194) 河南省医学教育研究项目(Wjlx2021178) 三门峡职业技术学院科研项目(SZY-2021-023)。
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