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全员全程全方位凝心聚力 育德育智育技能为国铸才--广东省食品药品职业技术学校“三全育人”典型培育建设经验探讨协同联动机制

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摘要 为全面贯彻全国职业教育大会精神和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推进现代职业教育高质量发展的意见》和教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》的要求,广东省食品药品职业技术学校积极响应《广东省教育厅关于开展广东省中职学校“三全育人”典型学校培育建设工作的通知》,主动申报并成功入选广东省首批中职学校“三全育人”典型学校培育建设单位,按建设要求大力开展培育建设工作,制定《广东省食品药品职业技术学校“三全育人”工作实施方案》(粤食药校〔2021〕30号)、《广东省食品药品职业技术学校2022-2023学年“三全育人”活动方案》(粤食药校〔2022〕63号)、《广东省食品药品职业技术学校进一步推进“三全育人”典型学校培育建设工作实施方案》(粤食药校〔2024〕2号)等文件,全面加强学校党委对学校思想政治工作的领导,构建全员、全过程、全方位“三全育人”新格局。
机构地区 不详
出处 《广东教育(职教)》 2024年第3期4-8,共5页
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