摘要
随着我国经济社会的快速发展,制造业对高技能人才的需求日益增长。焊接作为制造业的基础工艺之一,对焊工技能的要求也越来越高。传统的焊工技能教学以理论教学和实训教学为主,理论教学主要讲解焊工的基本原理、焊接工艺、焊接设备等知识,实训教学则主要进行焊接操作的训练。这种教学存在一定的弊端,主要表现在:理论教学与实训教学脱节,理论知识与实践技能不能有效结合,导致学生不能很好地将理论知识应用于实践。教学内容与生产实际脱节,不能满足企业对焊工人才的需求。学生缺乏职业技能证书,不能有效地证明自己的焊工技能水平。
