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中学音乐教育课程思政内涵与教学策略探析

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摘要 “课程思政”一直是学校育人树德的重要任务。全面推行“课程思政”是当下学校开展思想教育的重点项目,音乐教育专业课程因其具有立德树人的价值属性,蕴含丰富的思想政治教育教学资源,成为传播文化自信、培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要载体。任课教师不仅要以提升自身素质为基点,更要挖掘不同教学路径,并阶段性、持续性地将课程思政融入其中,将知识、技能的传授与理想、信念、价值观等的培育紧密结合起来,让德育与美育相互补充、相互渗透,与思政课同向同行,共同实现立德树人的育人目标。
作者 石成鑫
出处 《当代音乐》 2024年第4期68-70,共3页 Modern Music
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