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技能强国背景下学生职业技能和职业情感的研究
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摘要
通过对服装专业学生学习与就业情况的分析,深入研究提升职业技能和职业情感的方法,目的是为社会培养更多高素质的技术技能人才。
作者
徐君
机构地区
常州纺织服装职业技术学院
出处
《辽宁丝绸》
2024年第2期105-106,112,共3页
Liaoning Tussah Silk
基金
2019年度常州纺织服装职业技术学院服装技术技能教学创新团队项目(51900020008)(论文来源:常州纺织服装职业技术学院2024年教师企业实践锻炼项目)。
关键词
职业技能
职业情感
技能强国
分类号
TS941-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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