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技能强国背景下学生职业技能和职业情感的研究

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摘要 通过对服装专业学生学习与就业情况的分析,深入研究提升职业技能和职业情感的方法,目的是为社会培养更多高素质的技术技能人才。
作者 徐君
出处 《辽宁丝绸》 2024年第2期105-106,112,共3页 Liaoning Tussah Silk
基金 2019年度常州纺织服装职业技术学院服装技术技能教学创新团队项目(51900020008)(论文来源:常州纺织服装职业技术学院2024年教师企业实践锻炼项目)。
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