期刊文献+

融合计算思维的程序设计教学研究与实践

Research and Practice on Integrating Computational Thinking in Programming Teaching
下载PDF
导出
摘要 针对计算机教学实践中发现的问题,在一些课程教学和课外活动中开展计算思维教育教学研究与实践。从计算思维的本质出发,面向问题求解,给出程序设计教学实践过程中应用的具体例子,并介绍计算思维在工程应用具体做法。结合义务教育信息科技课程标准,给出在中小学信息技术教育中加强计算思维教育的建议。
作者 郑诚 周健 ZHENG Cheng;ZHOU Jian
出处 《合肥师范学院学报》 2023年第6期49-53,共5页 Journal of Hefei Normal University
基金 安徽省高等学校省级质量工程项目“计算思维教学研究与实践”(2019jyxm0059) 安徽省高等学校省级质量工程项目“程序设计与算法综合训练”(2021xsxxkc025)。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部