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基于多元主体的高职院校学生干部培养策略 被引量:1

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摘要 学生干部是连接学生与教师的重要桥梁,能确保院校上传下达工作顺利推进,加强学生干部的培养变得至关重要。基于此,为了提高学生干部的综合素质,可以通过多元化主体视角对学生干部展开高效培养。
作者 刘丽
出处 《四川劳动保障》 2024年第3期68-69,共2页
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