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我国医学院校不同专业生均培养成本核算及效益探讨

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摘要 政府部门在制定学费标准和生均拨款标准时,一般以生均培养成本为主要依据。医学教育具有特殊性,在医学生培养过程中需要投入大量资源,培养周期长、办学成本高。本文对医学院校不同专业生均培养成本进行研究,有利于完善医学院校的资金筹集渠道,为政府部门优化医学教育资源配置提供参考。
作者 陈佳佳
出处 《行政事业资产与财务》 2024年第3期25-27,共3页 Assets and Finances in Administration and Institution
基金 安徽医科大学校科研基金立项资助项目“新医科背景下医学院校多元化筹资研究”(青年科学基金,项目编号:2021xkj263)的研究成果。
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