摘要
中华优秀传统孝文化是中国人民赖以生存的精神支柱和生存动力,是中华民族生生不息的重要精神基因,也是高职院校开展思想政治理论课教学的重要资源。优秀传统孝文化融入思政课教学具有深刻的价值意蕴,是化解多元文化冲突造成大学生思想混乱困境、助力中华文化传承、开展爱国主义教育的重要资源。推进优秀传统孝文化融入高职院校思政课教学,需要实现“三个融入”,即将优秀传统孝文化与思政课渗透融合理念融入教学主体、将优秀传统孝文化融入高职院校思政课教学技艺、将优秀传统孝文化融入思政课教学环境,促进优秀传统孝文化与高职院校思政课教学相互激发、相互融合,实现思想政治理论课立德树人的时代使命。
作者
张弛
唐熙隆
Zhang Chi;Tang Xilong
出处
《湖北工程学院学报》
2024年第2期21-26,共6页
Journal of Hubei Engineering University
基金
湖北省青少年思想道德中心资助项目。