摘要
《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出了加强信息技术使用效益的教学建议,提倡任课教师关注良好学习情境的构建、信息化教学环境的营造以及信息技术与英语课程的深度融合。新课标背景下小学英语课堂逐渐趋于智能化、信息化、智慧化。对此,研究将新版课程标准的贯彻实施作为研究背景,基于智慧课堂,以小学英语阅读教学为例,概述了UMU平台与畅言智慧课堂APP,基于智慧课堂构建了英语阅读教学模式,而后以具体的教材内容为例论述了教学实施,最后从备课、授课、评价三个维度归纳了智慧课堂下的小学英语阅读教学策略,旨在进一步发挥信息技术的使用效益,提升小学英语阅读教学实效。
出处
《中小学电教(综合)》
2024年第3期76-78,共3页
Primary and Middle School Educational Technology