巧搭训练支架,凸显语文要素

在教学中,结合语文要素明确教学目标,开展教学活动,强化对学生语言运用及表达的综合训练,是提升学生语文核心素养、促进学生深度学习的重要渠道。在具体的教学实践中,教师可以通过搭建概括支架、复述支架以及表达支架提升学生的阅读理解能力、复述能力以及语言表达能力。笔者以《风娃娃》这篇课文为例,探讨搭建训练支架、凸显语文要素的具体策略。