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立足微专题深度学习复数问题

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摘要微专题在数学学习中能够提高学习的精准度,把握知识点的关键度,“微”是通过找准微小的知识切入点,引领学生走进数学知识点进行探讨,提升学生的数学核心素养.

作者周文国

机构地区张家港中等专业学校

出处《理科考试研究》 2024年第7期25-27,共3页

关键词微专题复数数学核心素养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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理科考试研究

2024年第7期

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