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“整体”养育:解决幼儿“衣”难题的新路径

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摘要 “生活即教育”是陶行知先生生活教育理论的核心内容。行知先生认为生活中的一切事物都可以成为幼儿学习的内容。为了提高幼儿的穿衣技能,培养他们的自我服务能力,我在家长微信群中发起了独立穿衣小任务,家长在群中分享了幼儿穿衣、脱衣的挑战照片和视频。
作者 钱晶
出处 《幼儿100(教师版)》 2024年第1期83-85,共3页

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