基于核心素养的道德与法治校本作业实践研究

2022年,《义务教育课程方案(2022年版)》发布。它强调课程的综合性和实践性,着力推动育人方式变革,发展学生核心素养;凸显学生主体地位,关注学生个性化、多样化的学习和发展需求,增强课程的适宜性,旨在深化课程改革。