中职物理课堂教学中探究式教学的应用

当前,中职教学改革正在不断推进,教师应改变传统教学观念,构建多元化教学模式,在注重学生理论学习的同时引导学生深入实践,以培养出具有高素质的专业技能人才。探究式教学是一种常用的教学模式,能唤醒学生自主探究的兴趣,使其养成良好的探究习惯。在中职物理课堂教学中实施探究式教学,有利于学生把握事物本质,培养质疑精神和批判意识,提高自身素质与实证能力。中职物理教师应创设良好情境,指导学生发现问题;提出问题假设,实验教学加以验证;重视规律探讨,得出物理知识结论;不断置疑设问,激发学生探索欲望;用归纳演绎法,提升学生思考能力;应用案例教学,唤醒学生探究热情。以此落实探究性教学,培养学生的学科素养,提升教学效率。