高中数学教学中学生核心素养培养策略探究

数学在高中教育阶段占据重要的地位。新课程背景下想要进一步提升课堂教学的有效性,教师不仅要重视学生对知识的掌握和运用,还要培养其综合能力和个人素质,这样才能保障学生能力的全面发展和进步,同时更加符合时代对人才培养的要求。对此,教师应不断完善教学手段,以学生的发展为目标,充分在数学教学中落实核心素养。基于此,文章对高中数学教学中核心素养的培养策略进行探讨,以供相关人员参考。