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在初中美术教学中培养学生审美能力的策略探究
被引量:
1
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摘要
基于新课程改革提出的要求,初中阶段的教育工作应当以培养学生的综合能力素养、促进学生的全面发展为主要目标,因此,教师需要重视美术学科的教学工作,以此作为培养学生审美能力的有效途径,发展学生的核心素养。美术学科教师应当紧跟教育改革发展的趋势,对美术教学工作进行改进和优化,重视培养学生的审美能力,提高美术学科的教学水平。文章以初中美术为研究对象,就教学工作中如何实现对学生审美能力的培养展开简要探讨。
作者
李碧原
机构地区
张家港市东渡实验学校
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第6期16-18,共3页
关键词
初中美术
审美能力
教育目标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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