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中职英语课程思政教学的原则与提升路径
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摘要
随着社会的快速发展和国际交流的日益频繁,中职英语课程思政教学面临着新的挑战和机遇。当前的时代背景下,全面发展、创新能力和社会责任感等素质更加凸显。因此,在中职英语课程中融入思政教学的重要性不可忽视。本文旨在探讨中职英语课程思政教学的原则与提升路径,我们将聚焦于培养学生的综合素质、关注学生的个体差异、注重语言实际运用能力的培养等原则,并提出更新教学内容、改进教学方法以及创新评价方式的路径,以适应时代需求,更好地实施中职英语课程思政教学。
作者
任佳
机构地区
张家口市职业技术教育中心
出处
《新潮电子》
2024年第3期229-231,共3页
关键词
中职英语课程
思政教学
提升路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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