摘要
随着科技的发展和知识经济时代的到来,信息技术不断地向各个领域渗透,无论是劳动密集型产业还是高新技术产业都要求劳动者对自身的知识、技能结构不断地做出调整。职业教育的培养目标是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。基于这一点,加快职业院校教师信息技术应用能力的提升,使其具有良好的信息素养和较强的信息化教学能力,用信息化的观念、思维方式和行为开展教育教学活动,是我们亟须深入探讨的重要课题。《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》提出,要加快职业教育信息化.
出处
《新校园》
2024年第3期18-19,共2页
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