基于“虚-实”融合的“网店运营推广”课程教学改革创新研究

“岗课赛证”是一种加强产教融合、产学研融合的新型教学模式。为有效推进“岗课赛证”融通,本文以高职院校电子商务专业“网店运营推广”课程为例,提出了基于“虚-实”融合的教学改革创新模式,重点采用“课内虚拟训练”与“课外实战演练”深度融合、混合学练的教学方式,更加注重学生学习的过程性评价。在这一过程中,建立岗、课、赛、证四者相结合的运行机制,通过解读岗位职能,将1+X职业技能等级证书制度标准和职业技能大赛制度标准引入课程教学内容,在课程标准中设置多元化的测评标准,实现“岗课赛证”有效融通,从而为培养适应市场需求的会经营、懂技术、懂管理的复合型高素质电商人才提供保障。