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聚焦关键词:开启回忆性散文教学新风向——以《父爱之舟》为例

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摘要 《父爱之舟》是一篇回忆性散文,作者以梦境的形式呈现内容,回忆了自己与父亲之间的几件小事,场景众多,情感丰富,对于小学生来说,有一定的理解难度。教师可以聚焦文中的几个关键词,以关键词为切入点,开启回忆性散文教学的新风向。
作者 李银霄
出处 《语文教学通讯》 2024年第12期66-68,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

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