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高中政治学习中渗透优秀传统文化的途径
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摘要
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。因此,我们要综合多方要素,选择正确的路径、方法,将优秀传统文化渗透到政治课堂学习之中。为此,应利用与课堂学习内容相关的优秀传统文化元素,打破原本单一化、刻板化的高中政治学习形式,让学生从多个角度品析优秀传统文化之美,感受文化意蕴,以此增强学生的民族意识,实现在高中政治课堂上培育学生核心素养的任务。一、使用信息技术,创新文化渗透形式。运用信息技术可以丰富课堂表现形式,提高学习效果。
作者
胡国江
机构地区
贵州省铜仁市民族中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2024年第2期76-78,共3页
关键词
高中政治
中华优秀传统文化
课堂学习
学生核心素养
传统文化渗透
信息技术
传统文化元素
丰富课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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