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一道三角形最值问题的溯源与求解
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摘要
问题在△ABC中,c=2,∠C=π/6求b+√3a的最大值.这是解三角形中的一道非常经典的试题.题目内容简洁、内涵丰富,可以从几何、方程、不等式、变量代换等视角出发进行解题,解法多样,能够较好地训练学生的发散性思维.本文将从其最一般的最值求解形式出发,从高观点的角度探究其多种解法,并比较方法的优劣。
作者
支蔡灵
机构地区
江苏省扬州大学数学科学学院
出处
《高中数学教与学》
2024年第4期48-49,47,共3页
关键词
解三角形
最值问题
变量代换
发散性思维
多种解法
不等式
最值求解
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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