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绘本阅读,让英语课堂教学展示精彩
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摘要
在过去的课堂教学中,教师常常将基础知识作为教学重点,无形中切断了英语课与其他元素的关联。近年来,随着新课改的深入推进,英语课堂教学也面临着新的发展方向。在现阶段,教师要丰富教学资源,拓展学生的视野,让学生基于别样视角发现英语的奥妙。本文就绘本阅读的教学策略进行了探讨,旨在优化教法、彰显学生本位,让英语课堂教学更加精彩。
作者
史维玮
机构地区
江苏省苏州市张家港市东渡实验学校
出处
《文理导航》
2024年第13期55-57,共3页
关键词
绘本阅读
小学英语
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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