刍议地域文化支持教育的内生机制——以广东梅州城郊曾氏宗祠为例

客家文化内核的重要表现形式是重视教育。历史上,客家宗族通过多种方式,在一定程度上发挥着提供教育、社会保障、维持公共秩序等作用,但宗族的作用和功能在近现代以来逐渐被削弱和取代。通过比较广东梅州市城郊黄竹洋村与曾龙岃觉堂自然村的曾氏宗族,探讨客家宗族在当代是否及如何继续为成员提供教育支持,并梳理教育支持的具体表现形式。研究发现,客家宗族的奖学金制度依然可以被视为现代教育的非正式制度的有效补充。