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先秦儒家诚信思想融入高校“思想道德与法治”教学的路径探索

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摘要 大学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要人生阶段,“思想道德与法治”课应该开拓教学视野,追溯经典,从中华民族优秀道德文化中去寻找资源。先秦儒家有丰富的诚信思想,并建立起诚信道德与行为培养的理论体系。这些思想和培养体系对于教育大学生“成人”“成德”,做一名诚实守信的人具有重要意义。
作者 张丽苹
出处 《佳木斯大学社会科学学报》 2024年第2期153-156,共4页 Journal of Social Science of Jiamusi University
基金 国家社科基金项目:“乡村振兴背景下返乡青年乡村认同与生活秩序重建研究”(18BKS123)。
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