中医“治未病”思想理论对加强英语专业本科生国家安全教育的启示

中医是中华民族的优秀传统文化。其中“治未病”是中医的核心思想之一。“治未病”思想理论内涵包含了未病、欲病、已病和愈后四个阶段。由于该思想理论的内涵丰富且深刻,很早就被用于指导跨学科研究。然而目前以“治未病”思想理论指导英语专业本科生国家安全教育的研究较为欠缺。本文在梳理相关理论概念的基础上,调研了英语专业本科生国家安全教育目前存在的问题,并结合中医“治未病”思想理论探索相关问题的解决方案。