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初中语文课堂教学深度提问的策略与注意事项
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摘要
课堂提问是一门科学,也是一门艺术,更是引导学生积极思考、培养学生思维能力的重要途径,是教师成功完成教学任务的重要手段。在初中语文课堂教学中,教师要把握好深度提问的时机和内容对学生实施深度提问。文章探讨了在初中语文课堂教学中实施深度提问的可能性、方法技巧与注意事项,目的是激活课堂,引导学生深度思考,培养学生的思维能力。
作者
王朵
机构地区
江苏省新沂市唐店中学
出处
《学苑教育》
2024年第8期22-24,共3页
关键词
初中语文
深度提问
方法技巧
注意事项
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
韩惊鸣.
关键词:项目学习[J]
.语文教学通讯,2024(6):1-1.
学苑教育
2024年 第8期
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