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刍议小学美术教学中学生创新能力的培养
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摘要
随着当前素质教育的深入发展,新课标对小学美术教学提出了要培养学生的审美能力和创新能力的要求,这就需要美术教师在实际教学过程中,转变传统的教学观念,创新多元化的教学模式,力争有效激发学生的学习兴趣和积极性,还要以学生为主体制定合适的教学目标和内容,要注重理论与实践相结合,让学生在欣赏中发现艺术美,以绘画的形式来表达出自己的思想情感,在实践中不断提升自身的美术素养,进而不断提升学生的欣赏水平和创新能力,助力学生核心素养的培养和提升。
作者
于瑶
机构地区
福建省厦门市同安区第三实验小学
出处
《学苑教育》
2024年第8期61-63,共3页
关键词
小学美术教学
创新能力
兴趣
教学方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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