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高效学习地理之策略
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摘要
科学的学习模式可以调动学生探究知识的欲望和提升学习的成效。当前,学生学习压力较大,要学习的学科较多,如何高效学习就成为学生在学习过程中需要面对的首要任务。1.巧用信息技术,简化理解难度地理教师在课堂上倾向于详细讲解教材知识,然而若想切实增强学生自主探究的能力与逻辑思维能力,需要创新理念,需要充分运用现代信息技术拓宽知识内容,激发学生探究地理的兴趣。以《地球的宇宙环境》内容为例,设计的情境要实现两个功能:一是激发学生的好奇心.
作者
王菊
机构地区
安徽省滁州市第二中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2024年第3期79-81,共3页
关键词
高效学习
教材知识
宇宙环境
地理教师
现代信息技术
学生自主探究
学生探究
探究知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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