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高中思想政治有效教学情境创设研究
被引量:
1
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摘要
思想政治作为高中阶段的重要课程之一,可以帮助学生正确地认知世界,让学生通过学习树立正确的人生目标,提升认知思维能力。由此可见,思想政治在学生的成长过程中发挥着至关重要的作用。为了更好地迎合当前的发展需求,高中思想政治教师要改变以往的固有观点,采取情境化教学形式,突出学生的主体地位,使学生可以更好地接受思想政治教育。著名教育学家、心理学家布鲁纳认为,情境可以调动学生的主动性和积极性,有助于提高学生学习效率。
作者
梅冬华
机构地区
江苏省泰州实验中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2024年第3期22-23,共2页
关键词
著名教育学家
情境化教学
高中思想政治
教学情境创设
学生学习效率
布鲁纳
思想政治教育
主动性和积极性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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