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课程思政视域下高职药品类专业课程与思政课程协同育人模式研究

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摘要 文章主要融合了思想政治理论课与高职类药品专业课程两方面内容,深挖高职类药品专业课程的思政元素。高校思政课程能够培养学生的政治格局和思想意识,涵养正确的价值观念,增强学生的爱国情怀。通过打造高职类院校思政理论课程与专业类课程为一体的特色教学体系,助力培育具有专业特长和具有思政素质的高质量药品专业人才。
出处 《大学(思政教研)》 2024年第3期96-99,共4页 University
基金 2021年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)“新时代医药类高职院校课程思政与思政课程同向同行协同育人研究”(项目编号:L21BSZ054)。
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