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学校课程文化演进之路
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摘要
课程文化是学校内涵发展的重要组成部分。课程文化的建设与发展需要先分析学校的课程特色和优势,明晰学校的课程价值追求,通过系统构建学校的特色课程群,树立课程特色,彰显办学理念,实现教育目标;还需要积极建设课程管理文化,以保障学校课程良性运作,可持续发展。
作者
马园根
机构地区
上海市黄浦区教育学院附属中山学校
出处
《现代教学》
2024年第7期16-17,共2页
Modern Teaching
关键词
课程文化
中小学课程建设
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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