强化学业质量,深品戏韵丹青——探究“戏曲影视”课堂教学的学业质量标准

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摘要《义务教育艺术课程标准(2022年版)》呈现了学段目标、学习任务、学业要求等内容,每一环节都与学科核心素养相联系。为此,小学美术教师应以素养为导向,积极构建、细化、完善学业质量标准,并依托学业质量标准凸显美育实效。本文以人民美术出版社六年级美术下册“戏曲影视”主题为例,阐述教师用学业质量标准引导学生“走进中华戏曲,感受文化之韵;品味国粹经典,涵泳京剧之美;感悟戏曲人生,深品戏韵丹青”。

作者杨迅

机构地区四川省绵阳市梓潼县文昌第二小学校

出处《四川教育》 2024年第5期78-80,共3页

关键词学业质量标准 “戏曲影视” 大单元教学小学美术

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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