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小学道德与法治课程革命题材教学策略探析
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摘要
道德与法治课程是落实革命传统教育的核心课程,也是实现铸魂育人功能的重要载体。教师要了解革命题材在教材中的分布与特点,通过身份转化、讲述故事、实践活动、展望未来等教学策略落实革命传统教育和中华优秀传统文化教育,弘扬革命精神,激发学生爱党爱国情感。
作者
齐玉玲
机构地区
银川市阅海第三小学
出处
《宁夏教育》
2024年第3期68-69,共2页
Ningxia Education
关键词
小学道德与法治
核心素养
革命题材
教学策略
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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