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宁夏乡村教师信息素养提升策略研究

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摘要 乡村振兴背景下,乡村教师的发展受到了广泛关注,提升乡村教师的信息素养有利于实现城乡教育一体化、提高教师教育能力等教育行政部门可通过完善乡村教师培训机制、用活用好资源共享平台、创设信息素养发展环境等策略,进一步提升乡村教师的信息素养,从而为乡村振兴和教育现代化注入内生动力。
作者 秦春娟 刘卉
出处 《宁夏教育》 2024年第1期47-49,共3页 Ningxia Education
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