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以学科育人理念优化作业设计
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摘要
作业设计是一项系统性、创新性工作,是引导学生自主学习、检测课堂教学质量、内化学科核心素养的关键环节。文章借助具体案例,重点阐述了教师积极拓宽课堂教学视域,大胆突破传统教育教学理念束缚,开展多样化、个性化和创新性作业设计,从而激发学生潜能,切实减轻学生过重课业负担的具体做法。
作者
马寿林
机构地区
石嘴山市师资培训中心
出处
《宁夏教育》
2024年第1期66-67,共2页
Ningxia Education
关键词
学科育人
作业设计
多样性
个性化
创新性
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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