指向创新素养的高中地理课后作业设计

高中教育在人才培养中起着承上启下的关键作用,在高中阶段培育学生创新素养是新课程改革的必然选择。文章以高中地理为例,精选学习内容,以创意学具制作、地理实验、调查活动等多种形式设计开放式课后作业,帮助学生将所学知识迁移运用到真实环境,有效地促进学生深度学习和理解建构,以此培养学生的创新素养。