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空间直线问题中的一题多解

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摘要 文章从实例出发,讨论了空间解析几何的直线问题中的一题多解,有利于加强学生对基本概念的理解,有助于培养学生的发散性思维和创新能力.
机构地区 凯里学院理学院
出处 《数理化解题研究》 2024年第7期72-75,共4页
基金 凯里学院2023年校级规划课题“非线性时滞动力系统的动力学研究”(项目编号:2023XJGHYB10).
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