PBL教学法在高校普选健美操课程中的实践

健美操作为高校深受学生喜欢的运动项目之一,对于提高学生身心素质、塑造学生个人形体和帮助学生缓解压力等具有重要意义。文章从健美操教学法的含义出发,探讨了运用PBL教学法进行健美操教学,从课前情境设置、课堂答疑、课后的学习指导来提高实用性,培养学生积极主动的态度、有利于学生知识的掌握,培养学生学习能力、提高教师素质等,使其更符合大学生的需要。