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核心素养点亮看图写话新篇章
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摘要
看图写话是小学低年级学生写作的起点,承载着培养学生观察、思考和表达能力的重要使命。对于低年级学生来说,教师应着重激发他们写话的兴趣,引导他们关注周围的事物,展开想象,并鼓励他们表达自己的想法。看图写话能力的培养不仅关乎学生写作能力的提升,更是对他们观察能力、思考能力和表达能力的综合锻炼。
作者
李秀娟
机构地区
酒泉市康盛小学
出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2024年第4期40-42,共3页
关键词
小学低年级学生
看图写话
核心素养
思考能力
展开想象
观察能力
表达能力
学生写作能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学阅读指南(低年级版)
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