摘要
汽车产业正在向“四化”(电动化、网联化、智能化、共享化)转型升级,“新汽车”人才需求旺盛且人才的核心就业能力也发生了转变,这就要求职业院校在人才培养过程中能够积极应对就业发展趋势。通过对“新汽车”人才企业需求趋势、核心就业能力要求进行分析,提出变革课程体系和教学方式、创新核心就业能力培养模式、强化“新汽车”技术实践训练、加强“新汽车”人才就业指导师资队伍建设等“新汽车”人才核心就业能力提升路径。
出处
《汽车维护与修理》
2024年第6期43-44,48,共3页
Auto Maintenance & Repair
基金
南京交通职业技术学院院级课题“新时代高校辅导员政治能力提升实践路径研究”(JR2003)
“新工科背景下高职院校创新创业教育探索与实践研究”(JR1906)
江苏高校哲学社会科学研究项目“新时代大学生思想政治教育供需矛盾解决路径研究”(2019SJB178)阶段性成果。
