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爱上劳动 体验成长

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摘要 “我家小昊学习好,人也很乖,家里的事情我根本不用他做……今天不就是没有做值日吗,被你批评一顿……”我正想解释,电话挂了。我陷入了沉思。其实班上像小昊这样的同学还不少,成绩好的指使他人替自己做值日,零花钱多的用玩具诱惑他人做值日,大扫除时,轻松活儿抢着做,脏活累活你推我推……我想通过营造良好的劳动氛围,增加劳动体验项目,让学生爱上劳动。
作者 蒋盛芳
出处 《新班主任》 2024年第4期21-21,共1页
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