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基于英语学科大观念的初中英语单元整体教学设计

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摘要 随着社会的发展,英语已成为不可或缺的国际通用语言。初中阶段的英语学习对学生的学术、职业发展以及社会交流至关重要。这个时期是夯实语言基础、认知英语语言世界的关键窗口。因此,基于英语学科大观念的单元教学设计变得至关重要。
作者 王西平
出处 《中学生英语》 2024年第12期3-4,共2页 English Journal for Middle School Students

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