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在高中英语教学中渗透中国文化的策略
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摘要
新课改倡导在高中英语教学中培养学生语用能力的同时,还应引导学生学习、鉴赏及理解中外优秀文化,坚定文化信念、培养家国情怀。而高中教学阶段中对比东西方文化、东西方文化碰撞最频繁的课程为英语,其教学活动承担着培养学生文化自信。
作者
杨桃
机构地区
安徽省广德市第三中学
出处
《中学生英语》
2024年第12期57-58,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
文化信念
高中教学
文化自信
新课改
家国情怀
东西方文化
高中英语教学中
教学活动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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