摘要
前言。思维和语言有着密切的关系,思维是语言的灵魂,语言是思维发展的工具。因此,在学习和运用英语进行沟通交流时,必须借助思维。新课标将思维品质作为英语学科核心素养的核心要素之一。思维品质目标的落实不仅有助于培养初中生的英语学科核心素养。
出处
《中学生英语》
2024年第12期133-134,共2页
English Journal for Middle School Students
基金
2023年度淄博市“十四五”规划课题“核心素养视域下初中英语“听·说·思·悟四”维教学设计研究实践”的阶段研究成果,淄博市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题(课题编号:2023ZJY070)。
